都说虎毒不食子，结果最近有个家长，生生把自家小孩逼死了。
孩子是下围棋的，小小年纪就升到了业余6段，很有前途，可多次由于输棋被父亲殴打，不堪忍受，跳楼自杀，年仅9岁。
这位朱小朋友，据说是福建围棋协会中年龄最小的选手，过去的战绩可圈可点。
出事前一个月，他刚刚晋升业余6段。
这是需要通过全国性高水平比赛取得优异名次才能获得的，属于业余段位中的顶级水准，未来完全可以考虑走职业路线。
而小朱现在才9岁，发展空间非常大，再努力一下或许就是未来的世界冠军。
很多人称他是天才少年，并不为过。
换成正常些的家长，养出这样优秀的孩子，简直要把人捧在手心了。偏偏他爸是个奇葩。
这位家长的教育观非常落后，信奉的是“棍棒底下出人才”，动辄对孩子打骂羞辱。
小朱从小就生活得水深火热。
爸妈很早就离婚了，（网传也是因为他爸家暴导致），他爸一个人带孩子，看小朱不像是看孩子，只像是打量一个赚钱工具。
两岁的孩子，吃饭慢了都要被催促。
动不动就被警告“你要听话你要乖”。
否则就得挨揍。
但怎样才算乖，是由家长定义的。
反正在他爸眼里，下棋不努力是不乖，没有赢棋是不乖，拿了省赛第二还是不乖。
很多次，有人目睹他在现场扇孩子耳光，拿脚直接踢踹孩子，“输一盘揍一次。”
有时哪怕赢了，但下得不够好也会被打。
如果家长和裁判上前劝阻，还会被连坐。
以至于孩子总是遍体鳞伤，特别可怜。
半个月前，小朱在“明仕杯”上输了一盘，虽然最后还是拿到了冠军，但也没逃过被打的命运。
他爸直接把人踢到爬不起来，疼得不敢吱声，就怕喊疼会继续被打。
这次出事前也一样。因为最后一盘输了没能夺冠，家长当众把孩子踹飞了。
我连个板凳都没有踹飞过，无法想象家长到底心有多狠才能把小孩给踹飞。
总之在这奇葩眼里，赢棋是理所当然，输棋是罪无可赦，应该被挂上耻辱柱。
每每谈及孩子，他的语气看不出一丝怜爱，只觉得是在评论一个无关紧要的物品，一个给自己争面子的工具，而不是活生生的人。
这样的日子过久了，小朱终于无法忍受，用了最惨痛的方式来进行抗争——自杀。
有些9岁的孩子，甚至还不能很好地懂得什么是生死，而他已经走出了决绝的一步。
或许是除此之外，他再也想不出其它办法，来摆脱这无望的、艰辛的、死局般的人生。
太阳下没有新鲜事，这样荒谬的家长也不止一个。有太多人一直以教育之名，行暴力之实。
就在小朱去世前一天，青岛另一个9岁小孩被父亲家暴致受伤，后抢救无效死亡。
警情通报中提到，父亲是在“管教打骂”，目前已经被刑事拘留。
一个星期前的温州，也有母亲“管教”女儿后，导致9岁女儿受伤致死。
往前细究，更是数不胜数。
还有更多打伤打残的，无法一一陈述。
这些孩子做错什么了吗？
没有。
无非是玩了会游戏、考试成绩不够理想、弄乱了房间这样的小事。
这不就是孩子的天性吗？
可落在某些家长眼中就变得“罪无可赦”了。
于是他们喊着“小树不修不直溜，人不修理哏赳赳”的口号，或是言语辱骂施以精神攻击，或是操起武器进行物理施暴。
彻头彻尾的暴力行为被美化成“教育”，成为家长眼中的天经地义、理所应当。
“打你是为你好啊。”
“以后你会感谢我的。”
……
有些家长冠冕堂皇，觉得自己是在参考成功案例，譬如郎朗傅聪丁俊晖们。
但却忽略了个体的差异，意识到不到一个成功的郎朗背后，有无数个倒下的小朱。
即便如此，家长们依旧不会反省自己，还觉得只是失手、意外，或者干脆觉得孩子承受能力差，从没想过施暴就是大错特错。
当然有人说，人和人是不一样的，有些人就是不打不成器，挨打才能记住教训。
不是这样的。
本质是家长选择了更轻松更偷懒的方式。
童漠男以前在脱口秀里讲自己小时候有严重的“注意力缺陷”，父母原本觉得找个好学校就能解决，结果三年转了7次学，依旧于事无补。
换成那些无能的家长，肯定就会直接动手了，打得他鼻青眼肿，逼着他学，或者干脆送到杨永信那种地方去接受所谓的治疗。
但他父母没有用暴力解决问题。
而是选择“就给漠男一个快乐的童年吧”，然后在卷了又卷的北京挖地三尺，找出来一个三点就放学的“北下关小学”。
这里的学生，除了不读书，什么都爱干。
班里的电视机，拆完了重新拼，多出来一堆零件，但还能照常运行。
修车厂的孩子，才读六年级，就敢上手给老师换备胎，换完直接被老师尊称为“师傅”。
这不也是教育的另一种呈现吗？
只有无能的家长才会使用暴力。
孩子不写作业，你可以用拳头逼他写。
也可以循序渐进，先找他不写作业的原因，然后根据原因再去找对应的办法：
作业太多写不完，去和老师沟通减量；
题目太难不会写，就陪着一起学；
没有耐心坐不住，建议咨询医生。。。
后面这些做法肯定更难，但这才是教育真正的样子啊，是要用更理性的方式去影响孩子，让他变得更好，而不是用暴力把人打服。
退一万步说，就算孩子真的干了什么坏事，那也不应该用暴力来解决问题。
因为暴力从来都是“私刑”。它没有评判标准和逻辑可言，全凭个人主张。
不是你做错了什么，所以受到惩罚；
只是你做的不符合要求，所以受到惩罚。
要求到底合不合理，施刑的人说了算。
如果家长只会用暴力进行管教，只懂用强权要求孩子听话，那这种人和杨永信之流有什么区别？这样的家庭又和豫章书院有什么区别？
背后的关键在于，很多家长意识到不到孩子是独立的人，把他们当成了自己的所有物，觉得“孩子是我生的我养的，我有权对他做任何事。”
这让我想起一部电影《恶行》，讲的就是一个母亲对女儿极尽控制的故事。
在别人眼中，Gypsy是个可怜的孩子，身患白血病、哮喘，因脑损伤失智，无法站立，只能坐在轮椅上，而她的母亲Dee Dee Blanchard，为了照顾她，历经艰苦，还曾经无家可归。
但某一天，Gypsy杀死了她的母亲。
因为她其实是个健康人，但多年来一直被母亲虐待、洗脑，误认为自己不正常、不健康。
最终，为了摆脱母亲无休止的控制，她选择了用最彻底的方式进行反抗。
更让人毛骨悚然的是，这部作品是根据真实事件改编的。
现实里的Gypsy，从3岁起，就被母亲强制服用各种药物、用呼吸机睡觉，给她洗脑自己病得很重。后来还强制剃光她的头发、让她接受不需要的手术，甚至拔光她的牙齿。
因为母亲对女儿有病态的控制欲。
她把女儿当做一个可以任意操纵的人偶娃娃，掌控她的一切，并通过这种人设博取社会同情。
在很长一段时间里，女儿不知道母亲这样的行为是有问题的，还误会这就是爱。
如今，很多家长看上去没这么丧心病狂，但所作所为也没好到哪里去。
这些人从来不考虑孩子真正的想法，而是一心按照自己的想法给他们安排人生。
小到要穿什么衣服吃什么饭菜，大到考什么学校做什么工作，都要在他们的掌控中。
孩子们稍有不满，稍有反抗，就会被他们冠上不听话、变了、不孝顺的帽子，然后用语言、棍棒等各种暴力进行所谓的教育。
非把他们打磨成自己想要的样子才罢休。
前不久，辽宁有个16岁的信奥银牌选手跳楼自杀，家长给他写的祭文里就充斥着这种思想。
这孩子以前学习很好，结果后来出于各种原因不爱学了，到了家长口中就成了“孩子生来有戾气”、“孩子太爱挑战规则”，“孩子有太多想法”，总之就是“孩子不乖了”。
而孩子的自杀也被他包装成了——“我们努力改造他就结果失败了啊。”
可是年轻人不就应该有自己的想法和态度，不正是他们朝气蓬勃的表现吗？
非要改造他们的天性才是荒唐啊。
还有一种家长更可恶，好像生孩子的目的就是为了生出一棵摇钱树。
之前有网红小孩的家长大冬天逼迫孩子在室外拍恭贺新年的视频，不顾孩子脸蛋冻得通红。
孩子哭了他们还在旁边看笑。
还有很多小童模明明不喜欢拍照，却还要被家长逼迫着完成工作，就因为可以赚到钱。
小孩年纪小，走神是常事，结果就会被家长认为是不认真工作，总是手打脚踹。
其背后的共同点是，有些家长只想着控制孩子、利用孩子，而从不去了解孩子。
他们眼中的孩子就不是个独自的人，而是自己对外展示的奖状、用来赚钱的工具。
而孩子一旦萌生了自己的思想、独立的人格，家长就会大惊失色，因为他们觉得孩子会脱离自己的控制，不再对自己言听计从。
说白了，当父母的门槛还是太低了。
好像只要一男一女偶尔一次冲动，就能够自然而然升级成为父母。
明明开车上路都要先考个驾照，当父母却不用。世上没有哪个机构会对“父母”进行教育、培训和考试，评判他们是否有成为“父母”的资格。
很多人在根本搞不清楚养育一个孩子到底意味着什么的时候，就仓促生下了孩子。
他们口口声声说着教育，说着为了孩子好，其实只是为了自己好而已。
归根结底，生孩子这事本来就是开盲盒，你不能预判自己会生出一个完美的孩子。
就算夫妻两个都聪慧过人，硕博连读，也不能保证生出来的孩子就一定智力超群。
所以永远不要对孩子有过多的预期，不要觉得他一定会成功，会有出息。
作为父母，应该允许一切可能发生，因为我们生活的世界就是无序的。犯错无法避免，比起避免出错，更应该教会孩子解决问题的能力。
如果连这点心理准备都做不到，那我的建议是，别生了，对自己对孩子都好。
最后送各位父母一首诗，来自于纪伯伦。
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，
也爱无比稳定的弓。